![]() |
Video-undervisning Efter 695 visninger - har vi forbedret videoerne ved at komprimere dem, så de ikke er nær så tunge at hente ind. Derfor vil brugerne føle det langt lettere. Good Luck! Indholdet er det samme, men vi begynder så at tælle forfra! |
Få bedst muligt udbytte
De slides, der præsenteres i denne lektion – kan du hente som pdf-fil: Klik her.
Det vil forøge udbyttet at have dem foran dig.
Opgaver til egen refleksion - og mulighed for sparring
Du opfordres til at arbejde med nedenstående opgaver – og hvis du har ønske om at fremsende dine besvarelser til musskema.dk for skriftlige kommentarer og sparring, så er du meget velkommen til det. Du vil blive faktureret 475,- kr. + moms for hver indsendt besvarelse.
Alt resten er gratis og til fri afbenyttelse.
Opgaver
1. Dialog udvider mit verdensbillede – diskussion indsnævrer det.
Hvordan kan vi gennem dialogen åbne for en større rigdom – hos medarbejderen og hos lederen?
2. Den gode, udviklende dialog – går ikke i tomgang men har retning. Giv konkrete eksempler på det?
3. Nævn 3-5 konkrete typer på
- Lukkede spørgsmål
- Åbne spørgsmål
4. Se den slide, som har overskriften ”Spørgeteknik”. Prøv at sætte hver enkelt punkt her i relation til dine MUS – og gør det således brugbart ind i din MUS-dagligdag
5. Reflekter nærmere over den slide med det konkrete eksempel på lineære/cirkulære spørgsmål – og forsøg så at sætte eksemplerne ind i din sammenhæng med dine eksempler og dine egne ord…







